教育學習題（9）-2019年專升本教育理論復習資料-云南成教
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發布時間：2018-12-27 16:58:45
第五章 教師與學生
一、選擇題
1.教師的表率作用主要體現在（言行一致）
2.教師的根本任務是（教書育人）
3.學生的"向師性"和模仿性的心理特征決定了教師的勞動具有（示范性）
4.師生關系主要取決于（教師）
5.少年期學生所處的年齡階段是（11、12-14）
6.教師勞動的創造性主要體現在（創造性地運用教育規律）
二、辨析題
1.教師為了更好的了解和教育學生，可以拆看學生的信件。
錯誤。因為教師違法了《教育法》規定的受教育者享有的隱私權。從法律角度說，學生是獨立的個體，有獨立的法律地位，他們的權益受法律的保護。隱私權，包括通信等，收到法律的保護。
2.教師職業也是一種專業。
正確。這是因為教師職業符合以下基本條件：需要專門的知識技能；遵從以奉獻和精神為核心理念的職業道德；要接受專業訓練，并為社會權威機構所認可；擁有專業的自主權。
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